O Seminário Estadual de Atualização de Instrutores do Proerd (Programa Educacional de Resistência às Drogas) começou nesta terça-feira, dia 13, na APICS (Academia de Polícia Integrada Coronel Santiago). O curso terá duração de três dias, com uma carga horária total de 24 horas. O objetivo é atualizar e nivelar o conhecimento dos militares que já possuem o curso do Programa. Ao todo, 30 policiais militares estão participando.
“Essa capacitação irá melhorar as estratégias desenvolvidas dentro do Programa e facilitará a expansão para as demais escolas da capital e para os municípios do interior, disseminando assim a filosofia de policiamento comunitário quem vem sendo trabalhada dentro da Polícia Militar” comentou o comandante Geral da Polícia Militar, coronel Dagoberto Gonçalves.
Para o Major Miguel Arcanjo, comandante da Companhia Independente de Policiamento Comunitário, o comportamento humano vem mudando ao longo dos anos, o que faz surgir a necessidade de uma mudança na metodologia do Proerd.
“Para acompanhar essas mudanças foi desenvolvido um novo curriculum do Proerd adequado a realidade atual, e pensando nessas transformações da sociedade a Polícia Militar de Roraima também percebeu a importância de atualizar os profissionais do Estado e trouxe um especialista no assunto para repassar esse conhecimento”, mencionou.
As aulas são ministradas pelo pedagogo do Proerd da Polícia Militar de Pernambuco, major Jairo Freitas, e segundo ele, as cartilhas intituladas ‘Caindo na Real’, trazem uma nova linguagem, pois são baseadas em técnicas pedagógicas mais modernas, que ensina como os jovens podem controlar seus impulsos e pensar nos riscos e consequências de suas escolhas.
“Esse método trabalha o sentimento da criança, portanto, o instrutor policial militar não será apenas difusor de conhecimento, mas vai trabalhar também as emoções e as dificuldades das crianças, pois a metodologia aplicada abre uma linha de aproximação com o policial” explicou Freitas.
O major já esteve em nove Estados realizando a atualização de policiais e explicou que apesar do Brasil possuir um padrão nacional de metodologia do Proerd, a mesma é adaptada conforme a especificidades de cada região ou localidade. “O Proerd segue a pedagogia de Paulo Freire, que ensina que o educador tem que adaptar a metodologia à realidade do local. Dessa forma, uma dinâmica utilizada em Roraima, não tem como ser aplicada em Pernambuco por exemplo, pois cada um traz uma realidade diferente” concluiu.
PROERD EM RORAIMA – Segundo a comandante do Pelotão do Proerd, aspirante-a-oficial, Ana Cláudia Mourão, o objetivo do Programa é manter as crianças e adolescentes longe das drogas e violência e essa atualização traz uma metodologia mais moderna e lúdica para ser trabalhada.
“As novas cartilhas abordam conteúdos novos, que passaram a existir de uns cinco ou dez anos para cá, como é o caso do bullying, um assunto que tem sido tema de discussão entre os educadores, e que embora seja um termo bastante recente, o fenômeno é bem antigo. As novas cartilhas trazem em sua metodologia uma forma nova de abordar essas mudanças da sociedade, trabalhando principalmente a prevenção e sensibilização das crianças, mostrando as consequências e prejuízos que a droga e a violência podem ter na vida de cada um” destacou.
O pelotão do Proerd já está realizando levantamento das escolas que ainda não foram atendidas pelo Programa esse ano, e articulando junto aos gestores para que a nova metodologia de ensino seja aplicada já no próximo semestre
FONTE: GOVERNO NO ESTADO DE RORAIMA
