O Centro de Ciência, Tecnologia e Inovação (CCTI), da Prefeitura de Boa Vista, retorna as atividades na próxima segunda-feira (16), com aulas da fase final dos estudos, apresentação de projetos e oferta de cursos para a comunidade. Em 2016 foram ofertados 58 cursos nas mais variadas linhas de atuação.
O projetos “Desbravadores Digitais”, com duração de seis meses, entra na fase final dos estudos e apresentação de projetos, com atendimento a alunos de 11 a 15 anos de escolas públicas e privadas que estão concluindo levantamento e identificação de praças, parques, estabelecimentos comerciais, pontos turísticos, de cultura e instituições públicas.
As informações estão sendo utilizadas para o diagnóstico de cada bairro e devem ser aproveitadas pelos gestores públicos para a elaboração de políticas públicas, tendo como base as estatísticas e dados coletados. Nessa última fase do curso serão finalizados os estudos para entrega do projeto na área de Segurança Pública.
A instrutora do projeto Desbravadores Digitais, Karen Fredo, disse que é visível o desenvolvimento dos adolescentes desde quando o curso iniciou. Eles aprenderam muito em relação ao uso das ferramentas tecnológicas, as pesquisas, o comportamento na hora das apresentações. “Vamos voltar com todo gás para que eles possam entregar um ótimo projeto. É gratificante acompanhar o crescimento deles e do nosso trabalho”, ressaltou.
Outro curso desenvolvido no CCTI é o “Desenvolvimento de Sistemas”, que faz parte do Projeto Trilha de Conhecimento, sobre o processo de desenvolvimento de competências de um determinado perfil profissional demandado pelo mercado de trabalho. É um projeto caracterizado por uma série de cursos, que contemplam atividades teóricas e práticas.
Com o fim do recesso, 36 alunos participarão de oficina com duração de dez dias para receber as demandas profissionais e, a partir daí, terão um mês para entregar os trabalhos. Na conclusão do curso, o aluno vai receber certificado de qualificação profissional. No encerramento desta etapa das oficinas do curso de Desenvolvimento de Sistemas, os alunos vão iniciar um projeto baseado no estudo de um problema real
O instrutor de Desenvolvimento de Sistemas, Fábio Resplandes, comentou que a cada etapa os alunos são avaliados e cobrados para que façam o melhor trabalho possível. “Temos alunos jovens que ainda nem terminaram o ensino médio e participam com alunos mais experientes de graduação, por isso que nosso trabalho de orientação é bem complexo, devido aos variados níveis dos alunos, mas estamos fazendo o máximo para que todos possam se destacar dentro do projeto“, concluiu.
