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Mostra Pedagógica do Campus Amajari ocorre nesta terça, dia 1.º

1 de novembro de 2016
em Últimas Notícias
Mostra Pedagógica do Campus Amajari ocorre nesta terça, dia 1.º
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O Campus Amajari do Instituto Federal de Educação de Roraima realiza, nesta terça-feira, dia 1.º, das 14h às 18h, a V Mostra Pedagógica, que, neste ano, traz o tema “Sustentabilidade e Educação do Campo: Práticas Inovadoras para o Presente e o Futuro”. Aberto à visitação, o evento é considerado um dos principais realizados pela unidade de ensino, pois conta com a participação de discentes e docentes, os quais têm a oportunidade de apresentar os projetos de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidos durante o ano letivo de 2016.

maquete-para-mostra-pedagogica-1

Os temas dos trabalhos são: Aquário Marinho; Aquaponia; Feira dos Saberes Multiculturais do Brasil; Agrossistemas; Uso do Teodolito na Topografia; Métodos de Determinações da Declividade do Solo; Educação Ambiental e Sustentabilidade; Conversão da Energia; Lago Ornamental; Cultura Indígena; Modelagem Matemática; e Lançamento de Foguetes.

Alunos das turmas do 1.° ano dos cursos técnicos em Agropecuária e em Aquicultura integrados ao ensino médio vão apresentar, por meio de maquetes, ambientes com as etapas do tratamento de água, lagoas de estabilização e esgoto doméstico. Os visitantes terão a oportunidade de conhecer de perto os ambientes didáticos e pesquisas desenvolvidas pelos alunos.

A coordenadora pedagógica do CAM, Thays Cristine Carvalho, explica que o objetivo do evento é integrar ainda mais a comunidade acadêmica e a comunidade externa em momentos de aprendizagem e troca de experiências.  “Além disso, pretendemos fazer a culminância dos trabalhos e dos projetos que são desenvolvidos ao longo do ano letivo em salas de aula e ambientes didáticos no campus Amajari”, disse.

A programação também conta com sarau cultural, apresentação de músicas regionais, peça teatral e poemas. Nesta edição, todas as apresentações culturais foram desenvolvidas pela comunidade acadêmica do CAM.

 

Fonte: AscomIFRR/CCS/CAM

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